全国优秀作文选(教师教育)2023年06期_最新目录

全国优秀作文选(教师教育)2023年06期

视窗_一线关注
读写结合：传统认知与教学展望程云;
科研推进视域下作业改革的实践探寻高洁;
优化数学作业设计，助力教学减负增效储成冬;沈俊涛;
初中历史多元化作业设计例谈朱舞霞;
管理_德育广角
开发利用社区资源，丰富学校德育活动葛永浩;
全员导师制背景下注意力缺陷多动障碍融合教育个案研究赵忠媛;
新时代初中班级文化建设刍议杨雨蓉;
关注留守儿童，让教育更温暖——对留守儿童教育的思考与实践王文平;
课程_学科建设
指向学生良好发展的小学数学深度学习研究秦海良;
以共生阅读引领“悦”读之路马骊兰;
“教学做合一”理念下小学数学高效课堂的构建王寒;
能力评价“三阶上跃”，空间观念“有迹可循”——以《有趣的轨迹》实...徐妍;
乐学数学：以《探索图形》教学为例束小金;
例议数学与其他学科知识的融合教学顾洲;
在初中数学教学中培养学生的学习反思能力汤建明;
五年级数学教学中“数形结合”思想的渗透与教学许雅雯;
小学数学教学中渗透模型意识的教学策略研究吴俱扬;

小学数学整理中思维导图的运用策略研究姜珊;
英语学习活动观下的课内外融合教学王红梅;
浅论初中历史教学中家国情怀的高效渗透严安;
传统体育游戏在小学低年级教学中的运用陈祝豪;
核心素养背景下小学体育教学策略探究吕立宏;
体适能融入小学体育课程的教学方法探究赵宏强;
运用多种策略，构建高效信息技术学习课堂杨娅萍;
主题式课外阅读的策略探索杜丹;
课程_名校巡礼
五心教育促进学生全面健康成长的教育实践葛燕华;
课程_课改实践
主题统整：小学计算复习课教学的应有之义张晓丽;
教材与绘本融合教学在小学英语课堂中的实践研究凌蓉蓉;
例谈GeoGebra软件在小学数学中的作用孔磊;
基于数据背景下的小学数学品质课堂构建——以《复式折线统计图》为例柏广芹;
初中物理跨学科教学实践初探周广忠;
基于儿童经验的小学田野式教学探索王秀兰;
浅谈创客教育在农村小学中的实施胡沁伊;岳静梅;
班级“美篇”制作有讲究宋淑敏;
基于主题意义探究的小学英语阅读教学实践徐静;
课堂_教法探究
产出导向法视阈下高中英语读后续写的教学实践探索徐嘉;
画图解题：突出结构，主动建构薛彩霞;叶晓萍;
培养学生合作能力，提升数学素养倪玉华;
培养小学生英语听说能力的实践与思考陈亮;
“三新”背景下高三历史复习的几点思考马荣荣;
小学乒乓球运动教学中实施分层教学的实践尝试蒋金奎;
课堂_教学现场
薛法根老师《三黑和土地》教学学后感王志芳;
《折线统计图》教学实践与思考左爱琴;
两次《元、角、分》教学的比较与反思陈龙;李承刚;
一题三练，让学习真实可见——以苏教版六下总复习“数与代数”一题教...徐芝芳;
让学习具有弹性：以小学数学《积的变化规律再研究》教学为例俞海健;
初中物理比热容深度学习教学设计研究李小满;
唤起学生经验，深化教学目标——以第四讲《我们的中国梦》教学为例姜瑶琴;
综合_学前教育
亲同伴亲自然之小小兵游戏浅谈俞金金;
《国运之河:中国古运河的前世今生》--
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